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「概述」
“臻3D·實(shí)景三維現(xiàn)場(chǎng)勘查教學(xué)解決方案”是利用三維實(shí)景重建技術(shù)賦能公安類院校現(xiàn)場(chǎng)勘查教學(xué)業(yè)務(wù)的創(chuàng)新解決方案。本著“教學(xué)應(yīng)當(dāng)領(lǐng)先于實(shí)戰(zhàn)，最終服務(wù)實(shí)戰(zhàn)”的理念，基于實(shí)際教學(xué)需求，研發(fā)了實(shí)景三維現(xiàn)場(chǎng)勘查教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)，一站式滿足教師線上自由搭建場(chǎng)景、教學(xué)任務(wù)收發(fā)、批改、學(xué)員成績(jī)管理、學(xué)員線上實(shí)訓(xùn)、實(shí)現(xiàn)線下實(shí)訓(xùn)教室“線上化”。
「客戶痛點(diǎn)/需求」
一、實(shí)訓(xùn)教學(xué)實(shí)地勘查
實(shí)訓(xùn)的學(xué)生數(shù)量多，但實(shí)訓(xùn)教室數(shù)量較少，且建造成本高
實(shí)訓(xùn)教室的運(yùn)維工作增加老師的工作量和壓力
二、仿真實(shí)驗(yàn)練習(xí)問題
市面仿真教學(xué)知識(shí)點(diǎn)單一，無法全面和深入的學(xué)習(xí)
虛擬仿真課件成本比較高，且無法發(fā)布課件/考核，無法批改實(shí)地勘查
「方案組成」
前端采集：配備適合不同教學(xué)場(chǎng)景的三維重建設(shè)備，安全、快速、方便地將現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)確地記錄固定。
數(shù)據(jù)處理：通過點(diǎn)云處理、MESH網(wǎng)格、3DGS等空間智能算法，生成三維數(shù)據(jù)模型，實(shí)現(xiàn)建模完整度、連貫性及清晰度。
智能應(yīng)用：多源數(shù)據(jù)統(tǒng)一接入“臻3D·實(shí)景三維現(xiàn)場(chǎng)勘查教學(xué)系統(tǒng)平臺(tái)”，實(shí)現(xiàn)仿真場(chǎng)景搭建、仿真在線勘查、自由布置物證等使用場(chǎng)景，也支持學(xué)員成績(jī)、考核任務(wù)等功能。
「方案核心優(yōu)勢(shì)」
一、多平臺(tái)運(yùn)行，遠(yuǎn)程教學(xué)
平臺(tái)采用Web形式，可以在多終端上運(yùn)行，這意味著學(xué)生可以在任何地方、任何時(shí)間訪問平臺(tái)，無需受到時(shí)間和空間的限制。這種靈活性使得學(xué)習(xí)更加方便和高效。尤其是在疫情或寒暑假期間，學(xué)生可以在家中訪問平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)，這方便了學(xué)生和老師，也提高了學(xué)習(xí)效率。
二、實(shí)景教學(xué)三步走
（實(shí)景教學(xué)三步走示意圖）
打造實(shí)景教學(xué)的三步走是一種逐步深入的教學(xué)方式，可以為學(xué)生提供更加全面、深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。這種教學(xué)方式分為三個(gè)層次，層層遞進(jìn)，每一個(gè)層次都為學(xué)生提供了不同的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
第一步是真實(shí)現(xiàn)場(chǎng)直觀感受，這是學(xué)生接觸到實(shí)景教學(xué)的第一步。學(xué)生可以親自進(jìn)入實(shí)景三維現(xiàn)場(chǎng)，感受真實(shí)的環(huán)境和氛圍，了解案件現(xiàn)場(chǎng)的情況，這可以為學(xué)生提供一種直觀的感受。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
第二步是仿真現(xiàn)場(chǎng)在線勘查，這是學(xué)生接觸到實(shí)景教學(xué)的第二步。通過結(jié)合實(shí)景三維和虛擬仿真技術(shù)，學(xué)生可以在線模擬勘查案件現(xiàn)場(chǎng)，這可以為學(xué)生提供更加深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生可以通過仿真現(xiàn)場(chǎng)在線勘查，了解案件現(xiàn)場(chǎng)的細(xì)節(jié)和特點(diǎn)，鞏固和考核所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)。
第三步是實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)再采集，提取痕跡物證，這是學(xué)生接觸到實(shí)景教學(xué)的第三步。學(xué)生可以在實(shí)訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行實(shí)景三維勘驗(yàn)作業(yè)，同步提取痕跡物證，這可以為學(xué)生提供更加深入、全面的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生可以了解案件現(xiàn)場(chǎng)的更多細(xì)節(jié)和特點(diǎn)，同時(shí)也可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和技能水平。
三、無限搭建能力，滿足教學(xué)
（在線布置模擬案件現(xiàn)場(chǎng)）
打破行規(guī)，讓老師掌握課件制作能力，無限拓展和解決自我教學(xué)需求的能力，搭建各類案件現(xiàn)場(chǎng)，放置痕跡物證，定義提取規(guī)則，批改三錄材料；
四、打造經(jīng)典案例庫
（經(jīng)典案件實(shí)景三維與虛擬現(xiàn)場(chǎng)）
利用實(shí)景三維技術(shù)，打造犯罪現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)典案例庫，可以為刑事技術(shù)教學(xué)提供更加豐富、真實(shí)、直觀的學(xué)習(xí)資源。這種技術(shù)可以將真實(shí)的犯罪現(xiàn)場(chǎng)通過三維建模技術(shù)呈現(xiàn)在學(xué)生面前，學(xué)生可以通過虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，親身體驗(yàn)犯罪現(xiàn)場(chǎng)，了解案件的情況和細(xì)節(jié)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率和效果。通過實(shí)景三維技術(shù)打造犯罪現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)典案例庫，可以為學(xué)生提供更加全面、深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。學(xué)生可以親自參與犯罪現(xiàn)場(chǎng)的勘查和分析，了解案件的背景和情況，同時(shí)也可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力和技能水平。通過實(shí)景三維技術(shù)，學(xué)生可以更加深入地了解犯罪現(xiàn)場(chǎng)的情況和特點(diǎn)，為后續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐做好準(zhǔn)備。此外，實(shí)景三維技術(shù)打造的犯罪現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)典案例庫，還可以為刑事技術(shù)教學(xué)提供更加靈活、多樣化的教學(xué)方式。教師可以根據(jù)不同的案例和情況，設(shè)計(jì)不同的教學(xué)方案和教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
